Lisboa

Ainda dentro do Projeto Tagus apresentámos a terceira cidade portuguesa, Lisboa. 

Com a ajuda do Capitão Boyton percorremos a cidade de Lisboa, e aprofundámos os contornos do Rio Tejo, através dos diversos miradouros que temos nas nossas colinas lisboetas!

Na aula investigámos mais alguns monumentos e fizemos as respetivas visitas virtuais! O Capitão Boyton terminou a sua visita com uma breve passagem pelos pastéis de Belém para levar na viagem! Segundo o Capitão Boyton estavam deliciosos!!!

Para melhor perceber a distinção entre Terreiro do Paço e Praça do Comércio, segue abaixo um link que explica essa mesma diferença.
http://videos.sapo.pt/ZEBAG0nsEdiLGHwpH2YN

Santarém

Na semana seguinte trabalhámos a cidade de Santarém e começámos por aprender a lenda desta cidade, a importância dos campinos, das ceifeiras, do Rio Tejo e localizámos a cidade no mapa de Portugal.
Na aula cantámos o"Vira dos Malmequeres", interpretado pela Kátia Guerreiro, e expusemos os nossos trabalhos.

Abrantes

No âmbito do Projeto Tagus a primeira cidade portuguesa que estudámos foi Abrantes.
Aprendemos aspetos relacionados com os monumentos, a gastronomia, as personalidades que mais se destacaram nesta cidade e as atividades que podemos fazer no Rio Tejo.

Museu do Mar

Após a visita ao Museu do Mar, aprendemos imensas coisas novas:

- Os mamíferos têm  as caudas na horizontal e os peixes na vertical;

- A pimenta era considerada ouro, pelo seu valor, e faziam contrabando da mesma em cocos;

- As orcas são golfinhos;

- O peixe lua é o peixe com mais espinhas que existe no mar;

- Os peixes mais rápidos são aqueles que têm a cauda em forma de lua, como por exemplo, o espadarte;

- As varinas, na época do Rei D. Carlos, eram obrigadas a usar sapatos quando vendiam peixe, nas ruas;

- A pesca do bacalhau durava seis meses;

- Morreram mais pessoas na pesca do bacalhau do que na guerra.

Vasco Contreras, Fernando Puertas e Victoria Andrada 4º C

Somos o que comemos!

Os pais têm um papel determinante na escolha dos alimentos que as crianças têm em casa à sua disposição para educar o seu paladar!

É nesse sentido que nos pareceu interessante publicar esta reportagem, que, de algum modo, ajuda a esclarecer alguns pontos importantes na hora de decidir o que dar às nossas crianças para comer!

somos comemos from Bevepa on Vimeo.