sexta-feira, 18 de dezembro de 2015

Ida ao Teatro Camões




Os nossos alunos, desde o primeiro ano até ao quarto ano da primária, tiveram a oportunidade de ir assistir a um magnífico espetáculo intitulado  "Música nas férias de Natal", no Teatro Camões, onde ouviram as histórias: A Menina do Mar, História do Pequeno Alfaiate, Pedro e o Lobo e História de Babar, o pequeno elefante.








Plantámos batatas doces!

Os alunos do terceiro ano da primária aprenderam como plantar batatas doces.
O entusiasmo foi grande pois alguns nunca tinham visto nem tocado numa batata doce e  tiveram oportunidade de não só  ouvirem uma explicação detalhada de todo o processo, como também de mexer na terra e regá-las.
Cada turma do terceiro ano ficou responsável por cuidar de uma batata doce, que se encontra nas respetivas salas de aula, esperando que daqui a alguns meses elas se multipliquem.



terça-feira, 17 de novembro de 2015

Poemas Visuais

Nós,  os alunos do 5º ano, elaborámos diversos poemas visuais e lêmo-los na aula de português. Demorou entre um a dois dias. Ficaram muito giros!Ora vejam!
                                                                                                                             
MARIA.C  
5ªC   


quinta-feira, 25 de junho de 2015

Contato com os alunos da aldeia do Remexio, em Timor

Nós, os alunos do 2º C, escrevemos uma carta e enviámos várias fotografias de trabalhos que fizemos nas aulas a um grupo de alunos e alunas da aldeia do Remexio, em Timor.
Nós gostámos muito dos trabalhos que os alunos nos mostraram e esperamos que eles também tenham gostado dos nossos. Foi giro trocar e-mails todos juntos!

Marta Márquez, Santiago Muñoz e Mariana Rebelo 2º C

Olá Marina!


Não tem sido fácil manter este contacto, pois temos andado embrenhadas em atividades da paróquia que nos retiram a disponibilidade de nos dedicarmos ao ATL como gostaríamos. As nossas crianças são solicitadas para todos os eventos e por isso até ao momento não consegui organizar nada de concreto! Sei que vocês devem estar quase de férias por isso resolvi enviar algumas fotos nossas para poderes partilhar com os meninos. Espero que esteja a correr tudo bem convosco e que todos tenham muito sucesso escolar!

As fotos são de algumas atividades realizadas pelos alunos:
1.       O coelho da Páscoa
2.       O cata-vento dos valores
3.       A pintura
4.       O dia da criança

Um abraço nosso para cada um de vocês!

Até breve!


 



segunda-feira, 15 de junho de 2015

As sardinhas e festas de Santo António!

Nas turmas de 4º ano desenhámos sardinhas, para o dia de Santo António, 13 de junho.
Divertimo-nos muito e agora as nossas sardinhas e desenhos sobre as Festas de Lisboa estão numa exposição na nossa escola. Com a ajuda da Professora Vanessa e Marina pintámos os nossos desenhos. Ficaram muito giros!

Maria Contreras e Rodrigo 4ºA


Dia da Criança!

Obrigada pelo presente tão bonito e especial que nos alegrou ainda mais o Dia da Criança.
Foi uma oferta carinhosa da vossa parte.

Muito obrigada El Corte Inglés!

Maria do Carmo 3ºC

sexta-feira, 5 de junho de 2015

O Alfabeto Egípcio

Nós, os alunos do 4º ano, estivemos a dar a matéria sobre os egípcios e fizemos um trabalho sobre o tema. Tivemos que escrever o nosso nome próprio e apelido em português e depois traduzi-lo em hieróglifos. Foi giro!

                                                       Maria de Guadalupe 4º A

 

terça-feira, 2 de junho de 2015

Dia mundial da Criança!

Celebrámos o dia mundial da criança na infantil 5 anos. O resultado é este!



terça-feira, 19 de maio de 2015

Chamem-lhes nomes!

Os alunos do 4º  ano fizeram vários trabalhos sobre o livro Chamem-lhes Nomes. O que eles tiveram de fazer foi:
 
- Desenhar, no caderno, um nome que pudesse ser comum e próprio. Ex: Óscar de nome próprio e óscar de nome comum, um prémio.
 
- Depois de corrigido, passar tudo para uma cartolina e pintar. 
 
Os trabalhos estão expostos no último andar. 
Foi um trabalho divertido que todos gostaram de fazer porque todos foram muito originais!
 
Gabriela Maíllo e Tomás Leewenstein 4º C

quarta-feira, 13 de maio de 2015

Ser Jornalista!




O meu pai chama-se Miguel Martins e, há pouco tempo, foi à minha escola explicar o que é ser jornalista.
Foi muito engraçado! Primeiro mostrou-nos (à minha turma) várias imagens com desenhos de pessoas e perguntou-nos se eram jornalistas. Nós dissemos sim, nuns casos, e não, noutros, e explicámos porquê. Quando acabámos de dizer a nossa opinião, ele explicou que todas aquelas pessoas podiam ser jornalistas.
Depois apresentou-nos três imagens que pareciam armas, mas na realidade era ilusão de todos porque eram armas, sim, mas de jornalista (máquinas fotográficas, microfones, gravadores, etc.) e esse material estava disposto como se parecesse uma arma real, quando não o era. Quando estávamos a ouvir isso, ele aproveitou e explicou que os jornalistas tinham que ser muito atentos e não tirar conclusões precipitadas.
Também mostrou uma foto de um avião super rápido que se chamava Concorde e esteve a explicar várias coisas sobre o acidente que acabou com esse tipo de avião e de como os jornalistas deram a notícia com uma única imagem do avião a arder.
De seguida, mostrou-nos os quatro jornalistas mais conhecidos do mundo: Homem-Aranha, Super-Homem, Tim Tim e o Geronimo Stilton …
No final, apresentou-nos uma lista do que um jornalista deve ser e o que não deve. Ainda nos mostrou todos os materiais e aparelhos profissionais que estavam na sua mochila.
Foi muito giro!

Mercedes 4ºB

terça-feira, 5 de maio de 2015

Dia da Mãe!


A fim de celebrar um dia tão especial, os alunos da infantil 5 anos e alguns alunos da primária pintaram um postal para oferecer às suas mães.

Feliz dia da Mãe!!!!

terça-feira, 21 de abril de 2015

Lisboa

Ainda dentro do Projeto Tagus apresentámos a terceira cidade portuguesa, Lisboa. 
Com a ajuda do Capitão Boyton percorremos a cidade de Lisboa, e aprofundámos os contornos do Rio Tejo, através dos diversos miradouros que temos nas nossas colinas lisboetas!
Na aula investigámos mais alguns monumentos e fizemos as respetivas visitas virtuais! O Capitão Boyton terminou a sua visita com uma breve passagem pelos pastéis de Belém para levar na viagem! Segundo o Capitão Boyton estavam deliciosos!!!


Para melhor perceber a distinção entre Terreiro do Paço e Praça do Comércio, segue abaixo um link que explica essa mesma diferença.
http://videos.sapo.pt/ZEBAG0nsEdiLGHwpH2YN

Santarém

Na semana seguinte trabalhámos a cidade de Santarém e começámos por aprender a lenda desta cidade, a importância dos campinos, das ceifeiras, do Rio Tejo e localizámos a cidade no mapa de Portugal.
Na aula cantámos o"Vira dos Malmequeres", interpretado pela Kátia Guerreiro, e expusemos os nossos trabalhos.


Abrantes

No âmbito do Projeto Tagus a primeira cidade portuguesa que estudámos foi Abrantes.
Aprendemos aspetos relacionados com os monumentos, a gastronomia, as personalidades que mais se destacaram nesta cidade e as atividades que podemos fazer no Rio Tejo.





Museu do Mar


Após a visita ao Museu do Mar, aprendemos imensas coisas novas:
- Os mamíferos têm  as caudas na horizontal e os peixes na vertical;
- A pimenta era considerada ouro, pelo seu valor, e faziam contrabando da mesma em cocos;
- As orcas são golfinhos;
- O peixe lua é o peixe com mais espinhas que existe no mar;
- Os peixes mais rápidos são aqueles que têm a cauda em forma de lua, como por exemplo, o espadarte;
- As varinas, na época do Rei D. Carlos, eram obrigadas a usar sapatos quando vendiam peixe, nas ruas;
- A pesca do bacalhau durava seis meses;
- Morreram mais pessoas na pesca do bacalhau do que na guerra.

Vasco Contreras, Fernando Puertas e Victoria Andrada 4º C


quarta-feira, 15 de abril de 2015

Somos o que comemos!

Os pais têm um papel determinante na escolha dos alimentos que as crianças têm em casa à sua disposição para educar o seu paladar!

É nesse sentido que nos pareceu interessante publicar esta reportagem, que, de algum modo, ajuda a esclarecer alguns pontos importantes na hora de decidir o que dar às nossas crianças para comer!

somos comemos from Bevepa on Vimeo.

quarta-feira, 25 de março de 2015

Ulisses

Após a leitura do livro Ulisses, de Maria Alberta Menéres, os alunos do sexto ano deram largas à imaginação e fizeram resumos ilustrados dos principais episódios da obra.

Estes foram os resultados!



Celebração do dia da poesia e da primavera

Para celebrar o dia da poesia e a chegada da primavera, os alunos do terceiro ano da primária escreveram poemas e pintaram desenhos relacionados sobre a primavera.
Foi giro e divertido porque a primavera é uma estação muito bonita e celebrámo-la duplamente.

                                                                  José Manuel Lumbreras 3º B


segunda-feira, 23 de março de 2015

A primavera chegou!!!

primavera  é a estação do ano que se segue ao inverno e precede o verão. É tipicamente associada ao reflorescimento da flora e da fauna terrestres.

Os nossos alunos da infantil resolveram dar as boas vindas a esta época tão bonita!


Eclipse Solar

Na passada sexta feira, dia 20 de março de 20015,a lua escondeu,  durante duas horas, parte do sol em Portugal. Um fenómeno que foi observado em segurança em vários pontos do País. O próximo só será visível em 2026. 

No nosso colégio não poderíamos ser diferentes, e, observámos este fenómeno, uns com óculos próprios para o efeito, outros acompanharam nas aulas , em direto do site da Faculdade de Ciências, todo o movimento do eclipse (como se pode observar na imagem).

Os eclipses do sol cobrem uma faixa do planeta muito pequena e vão alternando várias zonas da Terra. Só voltamos a ter um eclipse parcial em Portugal daqui a 11 anos de acordo com Rui Agostinho, diretor do Observatório Astronómico de Lisboa. 

Este eclipse começou em Portugal por volta das 08h00 (hora de Lisboa) e terminou por volta das 10h00, com o pico a ocorrer cerca das 09h00. O arquipélago dos Açores foi a região do País onde o sol esteve mais tapado pela lua, ao contrário da Madeira, onde a dimensão do eclipse foi menor.

Foi uma experiência enriquecedora!


Dia do Pai

Os alunos do 3º ano de Primária fizeram, para o Dia do Pai, um poema da autoria de José Jorge Letria e também escreveram uma mensagem para agradecer ao Pai tudo o que ele faz por nós.
Levaram para casa para entregar ao Pai. 
Esperemos que goste!
                                                                                Constança 3ºC


"Ynari, a menina das cinco tranças"

Os alunos de 4º C leram a história de "Ynari, a menina das cinco tranças" e depois fizeram um trabalho no qual falavam de palavras que pareciam pequenas, mas podiam ser grandes, por exemplo: o cérebro que é pequeno, mas contém muita informação.
                                                                      Mariana, José Maria 4ºC
 


quinta-feira, 19 de março de 2015

Visita de estudo ao Museu do Mar

Quando fomos ao Museu do Mar, em Cascais, vimos um teatro que se chamava “ A Índia é já ali… moço!”.
Havia seis personagens:
O Alfredo, o moço;
O Belchior, o marinheiro;
O Jeremias, o cozinheiro;
O Couto, o capitão;
A Gracinda, a mulher do capitão;
O Gusmão, médico/dentista/barbeiro.
A viagem à Índia demorava seis meses e alguns marinheiros apanhavam escorbuto: uma doença que é fatal para os dentes.
Na sala dos mamíferos, a monitora contou-nos a história do rei D. Carlos I.
Ela ensinou-nos como comem as baleias. Aprendemos que o maior peixe sem espinhas é o tubarão baleia e com espinhas é o peixe lua. Também nos ensinaram que não podemos poluir a água porque senão as tartarugas comem os plásticos em vez de alforrecas.
Na sala das Gentes do Mar aprendemos como apanhar um polvo com uma armadilha.
Todos nós gostámos de tudo!!!

Autores: Luana e Martim, 4ºA.

                             
 

quarta-feira, 18 de março de 2015

Visita da Jornalista Begoña Iñiguez


No dia 9/3/2015, a Jornalista Begoña, mãe do Tiago Barcía do 4º C., falou aos alunos do 4º ano sobre o seu emprego.
Falou-nos como era duro fazer uma notícia em tão pouco tempo! Por vezes tem de escrever  notícias grandes num espaço pequeno, e, se der algum erro,  pode ficar sem trabalho!
Aprendemos muitas coisas novas que não sabíamos!

Obrigada Begoña!

                                                                   Marta Calderón e Inés Chacón 4º C Primária


segunda-feira, 9 de março de 2015

Através da leitura podemos sentir?

                                                            Através da leitura podemos sentir?

                A turma do 4ºB fez um trabalho que consistia em que os alunos lessem a história “Ynari, a Menina das Cinco Tranças”.
                A história fala sobre uma menina que gostava muito de passear. Um dia, ouviu um barulho no capim, daí saiu um homem muito pequenino e os dois tornaram-se amigos. O homem pequenino não tinha nome mas pediu que lhe chamassem: “homem pequenino”.
               Enquanto estavam a conversar, Ynari perguntou ao homem pequenino se na sua aldeia eram todos pequeninos. Ele disse que sim, mas depende do que falava, porque as coisas pequeninas podem ser grandes, por exemplo: o coração é pequeno mas contém muitas coisas (a família, os amigos, o amor, a felicidade, a saúde…).
                Depois de lermos essa história, os alunos tiveram que fazer  um desenho sobre o que sentiram ao ler a história. Todos sentimos coisas diferentes… A grande verdade é que foi muito divertido!

                                                                                                      Duarte Sendin  4ºB

quarta-feira, 4 de março de 2015

Contos tradicionais

Os alunos do 4º C leram uma história chamada: "A verdadeira história dos três porquinhos". Esta é a  história  dos três porquinhos, só que é contada pelo lobo!
É muito engraçada porque o lobo, nessa história, é bom. Depois, cada um fez um desenho da história.
Estão muito engraçados!
                                                                                                                Tiago Barcia 4º C





Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...